Vänligen vänta medan sidan laddas…
Vänligen vänta medan sidan laddas…
Under 1930- och 40-talen flydde många judar undan förföljelser i Nazityskland och det ockuperade Europa. Samtidigt förde Sverige länge en restriktiv flyktingpolitik, där myndigheter tog ställning till vilka som skulle få resa in i landet och vilka som skulle nekas skydd.
I den här lektionen får ni en kort introduktion och arbetar sedan i grupper med dokument från Riksarkivet. Ni kommer bland annat att undersöka en debattartikel från 1943 och dokument kopplade till en ansökan om inresa till Sverige under andra världskriget. Därefter arbetar ni med ett förhörsprotokoll från 1946 som berättar om situationen för en polsk judisk flykting efter krigets slut.
Med hjälp av dokument och färdiga frågor undersöker ni hur Sveriges flyktingpolitik fungerade i praktiken och hur människor påverkades av besluten. Lektionen avslutas med en gemensam uppsamling där vi diskuterar era reflektioner och resultat.
Efter att läraren delat in klassen i två grupper arbetar ni två och två med dokumenten och frågorna som finns under fliken som tillhör er siffra och grupp. När läraren samlat in svaren går ni vidare och arbetar självständigt med fördjupningsuppgiften.
